一个古老的诗歌朗诵（27分）
（一）共同默写名句名篇（6）
1。渐渐地车的窗帘时尚（2），（6）
（1人）认为，流觞曲水劳动形（5）（3）万里悲秋常客人
（4）任何情况下的痛苦，所有的房屋月明（6）矛写诗
（b）的经典阅读（15分）
2。d（他们指出借来的，借来的原因）
3。a（②写了降级;④⑥部“，而不是”诗，而不是理念的原因）
4。b（①的作者，而不是书;②前州长三年，而不是从事任南昌州长）
5。（1）（这一天）在刚刚结束一个月，你又来了设宴款待在这里，你怎么能不舒服吗？（分数：“舒适”，正好是这个月，1个月到期的“黑暗”，以及如何，不流利的要求适当的惩罚）（2）写的信，我说：“我想您记录这件事情我！（得分点：“书”，信写的，“我希望，可以肯定的是你更好的排名交替独立流畅的翻译是不恰当的，扣分）
参考译文：当我年轻的时候，我听到江南装饰美容登临滕王阁，气势雄伟，蔚为壮观，奇绝独特的标题。等待，直到你看到的三个国王的书面滕王阁序“王子斯坦福德博物馆重修滕王阁记的文章，我觉得他们的措辞高贵，但也想借此机会来看看滕王阁重新阅读这些文章，忘了我的悲伤。正式在法庭束缚，并有机会实现自己的愿望，因为谏佛骨欢迎的事情，我被贬到潮州市参观滕王阁。仙踪美元和十四年，南昌市访问的滕王阁，不能走快车道走近他的新职位，并在冬季海，因为皇帝（元和神圣的文本和灿烂的天路帝“），标题中的的国内shijiaende，转移袁州刺史。原州区南昌附属面积，我个人高兴，非常高兴地对自己说，我认为人们应该有机会向南昌市**工作报告中，对他的工作，熊南昌公务员人员包。等待直到事情就回去了，也许你可以得到一个机会，滕王阁私人看看风景秀丽的满足我的愿望。原州区诏书7月颁布的，任命江南西道观察使中书舍人太原先生汪中舒楀师众诚;他是属于洪州，饶州，江州，周倩，冀州市，信州，福州原州区治理八个地方的人，缺乏一个方便的事情之前，不能满足愿望的王者，缺乏方便的事情都停止了，（不能满足的**）来实现的。如此之快，通过继电器立即采取照顾的小东西很重要的事情。万物萌生的春天，黑暗和凄凉的秋天阳气上升阴气关闭在几天之内养成良好的品德，和你离西湖感觉很舒服，但我想发表一些看法，谈论的优点和缺点服从命令，贵国**，但我们原州区没有一件事可以借旅游的原因，我们如何可以放下他的事，麻烦你接待的工作人员，所以没有机会接触滕王阁啊！今年9月，人民和官员之间的和谐关系，你监军派人在**主持的文官武将的学者出席了大宴宾客中间，包括注释，说：“此子法庭，如果他们不削减，将被摧毁之前，你在这里任何适当理由的情况下，总督翻新滕王阁你写的文章，确实是雕刻在墙壁上，它有现已通过三年的州长来到南昌，今天刚好是整整一个月，你这里设宴款待，你怎么就没有感情吗？“你说：”是的。““腐烂的黑色英柱的弯曲和折断的梁椽木栏杆，破旧不堪，屋顶瓦片破碎楼梯砖子浸会坏模糊鲜艳的色彩，修为即将停止。没有比他们的前辈更奢侈的，不存在损害后代看风景。项目完成后，你喝而信，我说：“我要你看，叹了口气记录这件事情对我来说！我不仅不能达到滕王阁私人高兴地写上自己的名字列在上面的文章下缘的荣耀三王啊。因此，不要拒绝接受你的命令。美丽的山川，登临俯瞰着喜悦，我的年龄，如果他们有机会一起玩你，为了你，我可以大做文章。10 15年，有一天，州刺史韩愈花园写本**的心脏。（三）（6）古诗词阅读
6。（6）
（1）答案要点：（1）图像野云“雨夹雪”，“沙漠”，“胡隐r.啊胡儿，泪水从②描绘边境萧瑟寒冷③写的兵役生活的艰辛，不同的角度，④抒情铺平了道路，为以下
（点1个回答三点钟）（2），得到的答案是例如，一个使用一个对比的方式，②“年度牺牲了无数人的生命，以换取微不足道的木姜子：①诗歌。（3）对比无视人的生命由统治者嘲笑**，气势宏伟。（每点1）
答案例如采用了典型的方法：（1）②诗人的诗，借用汉武帝寻求区木姜凯战争典故，③具有讽刺意味的？今天的统治者好大喜功，穷兵黩武的痴迷，根据人的生命如粪土的行为（每点1）
文学名著，文化经典阅读（16分）
（一）阅读文学名著（10）
（5）ad（a项宝钗“应该”云“，d项，”葛朗台笑了起来，说：“这小伙子很不错，更重要的事情不是钱的重量。答案要点：
（1）（1）马超归降刘备马超，大家都夸的**优越。②荆州守将关羽不满意的，他们四川省马超游戏打发使者去见刘备，刘备，关平，这是一个有点担心③孔明写信给关羽，马超，虽然功能强大，但不是美髯公;④增加荆州关键擅离职守。⑤关羽读信，大喜过望，消除这意味着四川。（2）①保存爱斯梅拉达，乞丐进攻巴黎圣母院。②消息，国王以为这是市民奋起反抗巴黎pala** de justice宫，最高**，一直不肯出兵。（3）和后来被称为乞丐在巴黎圣母院的攻击，④他立即下令**打败暴民吊的女巫⑤结果乞丐伤无数。（二）（6）文化经典阅读（1）c（“股票”）
（2）答案要点：（1）强调学习的重要性;（2）学习掌握正确的方法;③q：知识通过自己的努力。①孔子说：“出生的人，知识是好的，更好的学习知识（1:00）困难，学习，再类，而不是学习上的困难，遇到后，这样的人是基于（2）孔子说：“我不是生来知识的人，爱好古代文化，勤奋敏捷获取知识。③“孟子曰：”君子和研究，真理以正确的方式，他将能够牢牢地抓住它牢牢地抓住它，你可以深深深刻的储蓄储蓄，你可以是取之不尽，用之不竭的，所以君子是真理。现代文阅读（24分）
（a）处理文本阅读（9分）
10（b强加因果关系;c“缩小城市和农村地区之间的差距，并尊重工人的社会背景的一部分，不属于“合理范围的教育，公众的支持”，是不公平的教育是唯一的方法）
11。（1）人人都有受教育的机会，法律保护公民的受教育的权利;②穷人和富人享有平等的受教育的权利;③处理公平和平等的教育机会，无论他们的享受。（每1分钟）
12。①创新的社会制度，以及（2）对教育的需求，甚至是社会意识，观念的更新③后台支持的社会环境。文学文本（1分钟）
（二）文学类，实用类文本的阅读，应该选择（15分）
（一）（15）
13，b，c（b项，这一幕并没有增长的情况下，应该是低于战争的残酷形成了强烈相反，表达的愿望，生活在和平，c，一个人应该是一个战士）14。她学会了从容面对灾难，即使在面对即将到来的呼啸而来的**，要勇敢，自信，充满希望（2），因此失去母爱的孩子有一个快乐和健康的心态和多姿多彩的童年（2）。15。回答样本：（1）合理的。从剧情的发展，“吸烟，他的眼睛熏红色，幸存的人，叩头已经搬到他拯救女儿的生命（2）;磕头的羞辱，和甚至牺牲尊严，但更加突出父亲的爱最伟大的爱的世界，父亲的形象是更全面，并更加坚定（3）
答案：不能打动我不合理（1）从点来看剧情的发展，海关人员决定拍摄他的父亲磕头敌人的狗吃狗（2）;跪原谅磕头（3）有损父亲让女儿感觉父亲胆小怕的，是一个身材高大，伟岸的形象。实用类文本阅读
（二）（15分）
13。a，c（b项，是尚未明确，c，是一个伟大的地方，寻求？杀猜想）14一方面，会被误认为张先生**专家，但生活的农民工居住在山寨，他过着简朴的生活，和（2）正常的生活环境做了很大的贡献，对其他另一方面，领导，以反映特定的历史时期，**的知识分子情况（2）
15 a：正确的是：（1）因为比喻修辞制造商，你可以增加抵抗力的图像所造成的阅读兴趣;整个文本在文章线索的主题是突出的眼睛？眼睛“眼睛”和章先生（半盲）的名声显赫的人物的特点形成鲜明对比的视力缺陷“一章明确表示，尽管业务技能，出色的图像（知道3点00点到2点的结果知道的贡献。（答案是“不恰当的”合理的判断）
分）
4，语言的运用（13分）
16。（1）（2）曝光竭泽而渔（或涸泽“钓鱼”，“燃烧的森林和狩猎”杀鹅生金蛋。（3）”没有“删除（”防止“和”不再是矛盾的）。17例患者：但丁被驱逐的，但他相信正义，人类苦难的时候，怎么能放弃他的高贵的灵魂方杰？直到今天，他和他出色的文字启发了我们。（①外国作家，一分钟;②句子到2分。不连贯的内容和上下文的自由裁量权，扣1-2）
18。回答样本：南大周年酒会序列的长度确定是不是一个序列的mg是一个很好的价值导向，应该鼓励和促进。环境正式标准的思想作为一个整体的社会仍然是根深蒂固的，南大特立独行反映了一个健康的氛围，有坚强的性格，以应对气候变化示范;二，文化的当权者也反映了特殊的庆祝活动嫌贫爱富官方美美钱庸俗的时尚，南大决定在大学的几年里，反映在教育部门的硬气和播放，并建立一个新的风，同样，南大决定是一个公平的教育，并坚持人格平等的概念，每个校友在他的母校能感觉到温暖的概念，将成为一个良好的校园文化，影响一代又一代的学生和社会。答案，例如：南大周年所接收到的序列长度的决定是不是为了mg概念是不错的，但是这将是很难实现首先，在现实中有很强的官方标准的思考，崇拜权力和财富在社会作为一个整体，有很深的渊源，相反的趋势，将成为众矢之的;第二，我们寻求的官方地位的大小来衡量和判断个人的成功或失败的价值这个概念，甚至在今天的学院和大学也广泛南大独特的大学将被分离出来;同样，如果一个校友在很高的位置，而权力和资源，在他的处置，并发挥着关键的作用在大学的发展大学不参与在该点的“特殊待遇”会产生后遗症？在利益面前不能坚持自己的想法吗？（2点，是有原因的，原因有两个。语言表达正确的观点。作文（70分）19。到2011年福建高考作文的得分。展开