妈妈，一个多么温馨的词语，每当我想起我的妈妈一股暖流就涌上心头，我爱我的妈妈，他是那样的善良，每当同学为家长**日记而苦恼时，我都会在一旁开心的笑，因为我又一位好妈妈，他从来也不看我的日记，有时我忘把日记收起来的时候，妈妈也不会**一眼，相反，他会说：“都这么大了，东西还随处乱放，还不赶快收好。有时我会问妈妈，你为什么从来不看我的日记，她笑着说：“我可不像那样，把自己弄得像一个特工一样，多累呀！其实，我是想给你一个自己的空间，一个属于自己的**，自己的喜怒哀乐，都在那里与自己分享，让自己去体味人生的酸甜苦辣，而我呢，只在一旁默默的关注着你，关注着你的一举一动，在适当的情况下，给予你最大的帮助，这才是家长应给做的。这就是我善良的妈妈。我是一条小丑鱼，永远活在小小的世界里，仅存一点稀薄的氧气供我呼吸，从我睁开第一眼的时候，我就呆在了这个鱼缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我记忆中没有什么东西，只有那一层透明的玻璃。我无法穿透它，每试一次，换来的只有疼痛，所以我明白了，我这一生，都会呆在这里。终于有一天，有人用鱼网把我捞了起来，在那一刻，我恐惧，害怕，兴奋，我终于离开了那片所谓的海，可是等待我的又会是什么呢？我又被放入了一个透明的东西里，不同的是它竟然会动。后来我才明白那是塑料袋，一个女孩把我买走了。女孩把我放入了另一个鱼缸中，比起以前的，我更喜欢它。女孩很可爱，也很善良。每天，她都会和我说她的心事，每天帮我打扫鱼缸。渐渐的，我喜欢上了她，可是我知道我只不过是一条鱼，一条永远生活在鱼缸里的小丑鱼。终于，不知道过了多少个日夜，女孩把一个男孩带回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高兴。从此，女孩在家的时间越来越少了，也没有每天和我谈心事，鱼缸也越来越脏。隔着玻璃，所以女孩听不见我在叹息，我不能确定，是否她曾经注意，我的眼泪流在那片透明的水里。水里的氧气越来越少了，我昏昏沉沉的，看着女孩的背影又一次来到了鱼缸前。她看着我流泪了，我好高兴，她又一次，注意我了。女孩把我带出了鱼缸，好久好久，我又碰到了那冰冰凉的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片属于我的海。女孩走了，她哭着走了，我一点也不伤心，我只希望，女孩能偶尔想起来，我就住在那片海，一个永远永远喜欢她的小丑鱼住在那片海…
合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。不说别的，就说一种简单的动物—蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。我有一间我自己的卧室，我的卧室里非常的特别，每当我一进入我的卧室时我的就心里就会有一种说不出的感觉，我的卧室是迎着我家的客厅的，只要一进入我家，迎入眼帘就是我那布置得很整齐的卧室。我的卧室里到处都挂得有许多歌星的画报，床上还有两只可爱的小熊，那是我过生日时我姐姐送我的生日礼物，我的床头另一处就是我的书桌，书桌上摆着许多的书，有什么水浒传、西游记、红楼梦、还有三国演义和少年百科全书呢！在这些书里，西游记是我最喜欢看的书呢！然后就该介绍我最喜欢的东西了，可以说是我最最最喜欢的啦，那就是我心爱的电脑，它是爸爸刚从昆明给我买来的，而且它就放在我床头边，每当我感到不快乐的时候，我就回玩玩我心爱的电脑，但是我不会一天到晚的盯在上面的，因为你时间呆长的话，会对眼睛不好，所以我要奉欠大家尽量少玩电脑，不然的话总有一天你的眼睛会近视的，还有就是大家不要用电脑来玩游戏，因为那样不仅浪费时间，而且还会对你自己带来许多不必要的伤害，电脑这个东西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用电脑来玩一些网络游戏，在上面一天打打杀杀的，从而慢慢的就产生一些青少年犯罪的发生，这样下去将对社会产生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷恋在网络游戏当中，这样对学习不好，对自己不好，对家人不好，对学校不好，对社会也不好，这样下去我们的社会将是一个什么样的社会啊。每个人都有着自己的童年，他们有的无忧无虑，有的则黯然失色；他们有的欢天喜地，有的则悲痛欲绝；他们有的充满生活的乐趣，愿望的美好，有的则充满对生活的憎恶，对理想的不屑一顾。在每个人心目中，童年的意义是各不相同，有悲，有欢，有痛，有乐。但这些对于当今的孩子们都算不上是童年，在他们眼中，只有随心所欲，挥金如土，才叫做童年。这已经是社会上司空见惯的事情，大街上随处可见小孩向父母撒娇，要求买这买那的，丝毫没有一丝放弃之意。我是一个因外部环境的原因造成过早成熟的少年，对于眼前的一切，我只能抱之以长叹，“这就是当今华夏儿女的童年吗？事至今日，我在图书馆阅读了一本高尔基的著作—《童年》之后，我才看到了当今儿童的童年究竟在哪里。《童年》一书深刻细致地描写了著名文学家高尔基的童年，再现了十九世纪七十年代俄罗斯人民生活的社会环境。故事在一个小市民家庭里展开。阿辽沙三岁就失去了父亲，他被母亲和外祖母带到外祖父家中。那是一个濒临破产的小作坊。在这个小市民家庭里恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人就首当其冲。这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿辽沙的俩舅母，也先后被两个舅舅摧残致死。他的继父也经常**他的母亲。就连受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行为给孩子带来了严重的伤害，使他也变得同大人们大相径庭。但在其间，他也受到了外祖母的疼爱与熏陶，这使他倍感温暖。此时现实生活中的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵留下深刻的印象。十一岁，阿辽沙的母亲去世，外祖父也破产，他只得独立谋生。他当过鞋店活计，洗碗工人，也当过小佣人。无论在哪里，他都担负着一个孩童难以胜任的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸，切身体会到劳苦大众的非人生活，开始模糊认识到沙皇**制度的**本质，进一步了解并更加痛恨市侩生活，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。此时书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。但事实上高尔基拥有童年，他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义，都还要富裕！在他的童年之中，他不能也不可能随心所欲；在他的童年，他不能也不可能挥金如土；在他的童年，他不能也不可能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标！因此，他才成为了**伟大的文学家。我们与高尔基唯一的不同就是没有他的特殊经历，但事实上他也有着与我们不一样的经历，我们也有着与他所不一样的财富。但现在的青少年却不明白他们的童年是何等的高贵，何等的宝贵！在他们心中也许只有游戏机、肯德鸡、阿迪达斯菜市他们的童年，他们“所谓”的童年！我因为早熟从而有着与别的同龄儿童所不一样的感悟与见解，如今，在我看来，**的青少年恐怕都是世界上最可怜的人！因为他们始终都不能明白自己的童年是什么，始终都不会明白自己有着怎样的童年，始终都没有自己真正的童年！