最终幻想7骨头村怎么挖

最终幻想 7

提现是福 提现是福
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  • 我们一起去走走 我们一起去走走

    在回忆中童年永远是,草长莺飞,柳絮飘舞,漫天的彩虹挂在无名的夜空,那里集合了世界上所有的无忧无虑,所有的快乐欢笑。在那个不懂是非,在那个不懂世界的年龄里,一切是新奇的,一切都是开心的好玩的,因为童年是如此美好,所以才如此珍贵。当我们从小孩长大**,穿上笔直的西装,打上花格子领带。变的成熟,变的世俗,变得世故,方才明白**的世界大多是苦的,于是我们不喜欢现在,所以更怀念从前。而当我们自己有了孩子后,想起自己过去的美好时光,便也想在孩子的回忆里保留童年的美好。于是很多的家长选择了放任式教育,让孩子尽情去享受童年的时光。然而,醒醒吧!孩子没有那么多的伤春悲秋,没有那么多的痛苦来衬托童年的美好,在这个年纪的他们不会意识到时光的曼妙更适合奔跑,虽然他们往往也会自言苦闷后抬头望天大叫一句:“好想快点儿长成大人啊,童年的世界好多苦恼啊!可怜的孩子总以为大人的世界没有烦恼,总想长大。可怜的大人总认为小孩的世界没有烦恼,总想变小。我们大多数认为的美好,都是主观意识上自认美好而已。当我们将自认为的美好强加他人身上时其实已经不美好了。当我们放任教育我们的孩子时,总会自认为是美好的,然而事实总是会给你一个响亮的耳光。放任最终带来的只是放纵
    这里我并不是说放任式教育不好,孩子始终是一个独立的个人,作为父母,我们没有办法替他上大学,找工作,替他结婚生子过完一生,甚至就连单纯的陪伴一生都做不到。同样的,孩子也并不是为了满足父母的期待而活的。所以放任式教育是父母迟早要面对的,迟早要去做的。我在此所说的放任式教育只是针对小孩子,针对的是那些懵懵懂懂,不知春夏秋冬,也不知独立自我与独立思考的童年时代。在我看来对于小孩子的定义是小学六年级之前都可以称之为小孩子。为什么我反对对小孩子实行放任式教育呢?其中最重要的一个原因,在于养成学习习惯。放任式教育是会让孩子学会自由、独立,然而凡事都有正和反,而放任式教育带来的最大的反面便是:“没有养成学习习惯”。我们大多数认为的学习习惯,是给孩子定什么时候读书,什么时候写字之类的时间习惯。而实际上学习习惯却并不只是表面的形式而已。学习习惯应该是:
    “减少刺激性的行为习惯,从而适应低刺激的事物”
    看不懂吧,看不懂没关系,让我来解释解释。小孩子之所以不喜欢学习往往是因为学习的枯燥!无聊!我们再进一步的分析为什么学习会让孩子感觉到枯燥、无聊呢?主要来源于孩子在成长的过程中“放弃枯燥的事物而寻求更好的快乐”,即:放弃学习而选择玩耍,放弃读书而选择打游戏。这些对于他们来说最容易受到一种关于快乐的刺激,于是就会形成较差的学习习惯。学习习惯差的人会怎样呢?他们长期接触到这些能够带来高刺激的事物,从而使得其对于学习、读书等枯燥而低刺激的事物,无法忍受并最终放弃学习。或许说放弃学习可能有些夸张,但是反感学习是一定的,而反感学习最终带来的是一张张打着红叉的试卷。并且因为父母的放纵,最终使得孩子在缺少关注的环境中成功进化为孩子中的极品**oos—“熊孩子”。拥有良好的学习习惯会怎么样呢?一个学习习惯好的人,从小就适应了枯燥的读书、钢琴、舞蹈、绘画,于是追寻刺激性的经验减少,适应了低刺激性的事物,更习惯于在枯燥中坚持下去。且随之带来的是更加适应在学习中的枯燥无聊的生活,最终获得的是正面的反馈良好的学习成绩及成就感。于是,同样是刷书遇到枯燥的章节,学习习惯差的人在低刺激的环境中更倾向于走神,花了两小时在随时袭来的走神中走走停停勉强推完了这个坎;而学习习惯好的人更倾向于专注下去,二十分钟就能推完。并且两人的印象深度天差地别。同样是上课接受信息,刺激阈值更高的前者,在低刺激的信息流中更容易随时「滑落」至其记忆中高刺激的事物,比如走神想到昨天的游戏或课后好玩的事情;而阈值更低的后者,则更容易适应低刺激信息流,从而迅速进入状态。一个学习成绩差的人,在挑战有难度的教育时往往更加习惯于放弃。而一个学习习惯好的人会在一次次坚持中获得成就感,在遇到困难时会仔细钻研,干掉boos狠狠的大涨一波经验。而学习本身就是积累的过程,同时也是在积累你的学习速度。于是学习习惯好的孩子,慢慢的学习能力会拥有巨大提升,学习速度也一样。而学习习惯差的孩子,学习速度和学习能力会因为想要追求更高的刺激反而降低。最终学习成绩好的孩子成为了人们**的:“天才”;学习成绩差的孩子在人们眼中慢慢变的:“平庸”。习惯于思考,习惯于在低刺激的绘画读书舞蹈钢琴中寻找**的孩子最终成长为了:艺术家,作家,绘画师,科学家,研究员,老师。而学习习惯不好的人,大多却是浑浑噩噩的过完一生,不明白人生的意义,不明白自己应该做什么,在荒芜的时间中迷茫颓废。所以学习习惯实际上决定的是孩子的人生。而学习习惯的养成往往是孩子在很小的时候从父母的教育中慢慢形成的,小孩子没有自制力更加喜欢高刺激的玩耍,父母放纵孩子长期在游戏与玩耍中,反而会形成较差的学习习惯。所以小孩子不太适合享受童年,放任式教育只会毁了人生。当然我始终认为,在孩子能够自立后应该慢慢的去寻找自己想要的东西,去思考自己应该做什么,去独立生活。放任式的教育往往适合于初中孩子,这时的孩子已经从小时候的定性阶段,慢慢走到了知事阶段。有了自己的秘密也有了自己的迷茫,是时候去思考自己应该做什么,应该干什么,而父母需要做的的不应是一味强制要求,反而应该是理解与支持。再说了叛逆期的孩子实在不好管,您省个心顺其自然便好!本文章图片来源于网络

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