关键词：军事技术学；跨学科学；体系对抗
军事技术，又称军事科技或国防科技，是在军事领域内研究、发展和应用的技术的总称。它是建设**力量、巩固国防、进行战争和遏制战争的重要物质基础，是构成**战斗力的重要因素。军事技术的创新构成了国防科技创新体系，是**创新体系的重要组成部分，在一个**的科学技术事业中有着极为重要的地位。20世纪70年代以来，随着信息技术的发展，人类逐步进入信息社会，信息化战争的**也从实验室迅速进入实际战场。海湾战争、波黑战争、科索沃战争、阿富汗战争以及最近的**战争，以美军为首的西方**凭借功能强大、可靠性高的指挥自动化系统，将遍布太空、空中、地面、海上的作战单元联结成一个整体，发挥了前所未有的战争能力。所以，在信息社会的大背景下，战场体系对抗的军事需求引导着各种武器装备系统形成体系，进而影响了整个军事技术体系的运行进程。军事技术体系化的趋势从来没有这么明显过，使得呈现在世人面前的军事技术已经成为了一个整体。于是，一个赋予了新含义的名词—军事技术学开始进入人们的视野。1战场体系对抗视野中的军事技术体系
将一支**的作战人员、武器装备紧密的联系起来，密切配合，协同作战，如手之使臂，臂之使指，是千百年来无数**家和军事家的梦想。如刘邦就评价张良：“运筹策帷帐之中，决胜于千里之外。但是在信息技术极不发达的古代，不可能真正做到联合作战。随着信息技术的发展，战场上指挥和控制逐渐实现了自动化，战场的体系对抗特征就凸现出来。战场体系对抗，即利用信息化武器装备特别是c4**r系统超强的信息获取、信息处理和横向组网能力，将战场上的各种作战单元(如各军兵种的作战部队、各类武器装备、作战力量和保障力量等)和各种作战要素(如火力和信息能力、进攻能力和防御能力、机动能力和隐蔽能力等)连接成一个有机的整体，并利用该整体对敌作战的一种作战思想。体系对抗的思想使战场环境发生了**性的变化。1．1体系对抗的需求
战场体系对抗的作战思想主要表现为：地面、海上、空中和空间力量的协调配套(或军种结构以及同一军种中不同兵种的合理配置与协调)；武器装备配置和使用要综合构成完整的体系，如火力与信息力的综合，进攻和防御武器的体系化，硬杀伤和软破坏的体系化等；装备与人员的配套；作战力量与保障力量的配套等。美军专家称战场体系对抗为“系统的系统”，类似于计算机网络技术中系统集成概念。它的理想境界是：体系内的各种探测器(从侦察卫星到舰载雷达、从无人驾驶飞行器到水下遥感声纳装置)借助信息化的互联网络，为所有需要信息的用户(如飞行员、坦克手、战地指挥官等)提供它们所采集到的信息。用户可以按照体系内统一的作战指挥序列和程序要求，对目标和环境做出实时、准确和恰如其分的反应。战场体系对抗的思想屉正在进行的新军事变革的一部分。美国作为这次军事变革的中心，走在了各国的前列，率先提出了联合作战的观点。从指导美军联合作战和联军作战的纲领性文件—第1号联合出版物《美国**部队的联合作战》中可以看出，美军联合作战的精髓是“共同行动达成共同目标”，即美军与盟军在统一的思想的指导下，在各个领域协调一致，共同行动，形成整体合力，夺取联合、联军作战的胜利。联合作战是由两个以上军种共同进行的行动，其本质就是在“共同作战”思想指导下的作战。此外，武器技术的不断发展，使现代战场环境日趋复杂化，军事行动由过去的少数军兵种在单维空间进行争夺，发展成为目前由多个军兵种在**空间共同作战；作战手段日趋多样化，军事行动由过去主要靠兵力打击、火力突击，发展成为兵力、火力打击与电磁、信息、心理等攻击行动并重，多种手段共同运用的作战行动；作战样式日趋多样化，军事行动由过去的兵力攻防发展为**战、火力战、电子战、指挥控制战及计算机网络战等多种样式同时或交替运用的作战。美军把联合作战作为其基本的作战样式，是基于现代作战就是联合作战，即体系对抗的认识。在海湾战争后，我军也高度关注世界新军事变革的进展，发展了体系对抗的思想。如从20世纪90年代中期开始，原**领导和许多军事技术专家在深化国防科技发展战略研究中，根据海湾战争与科索沃战争的经验，提出了高技术战争不是单件武器与单件武器之间的对抗，而是作战双方武器装备体系与体系的对抗的观点。1 2武器装备体系的构建
各国在战场体系对抗思想的引导下，积极推进武器装备系统的体系化工作。美军基于战场体系对抗的思想，积极构建以信息化武器装备为中心的武器装备体系。如20世纪90年代中期开始，美军不但在《联合作战科学技术计划》、《2叭0年联合构想》、《2020年联合构想》中规划了武器装备体系建设的蓝图，还先后提出了陆海空三军的武器装备体系建设的方略，制定了各军种武器装备体系建设的计划：
(1)陆军制定丁《21世纪部队》、《2010年陆军构想》、《后天的陆军》等战略性文件，提出了应完成的7类任务和建立6太作战能力，经过努力将在20年左右的时问内建立以“未来战斗系统”为核心的陆军武器装备体系的基本构架，实现各种装备的高度融合，以最终把陆军作战部队建成为数字化的“目标部队”。(2)海军制定了“海军作战概念”以及《海军远期计划目标》，提出作战海域将从大洋前推到各国的近海海岸，从夺取制海权到打击陆地纵深目标；确定了“由海到陆”和从平台中心战转向网络中心战的作战概念与作战思想。为此，海军重点发展以数据链和网络化的c4**r系统以及信息化主战平台和信息化弹**为主体的装备体系，以形成更强大的联合作战能力。(3)空军制定了“2l世纪的空军”、“2025年的空军”等发展战略指南，将大力发展机载和星载电子信息系统以及高性能的主战飞机和包括作战航天器在内的**航天器，以便共同构成新的航空航灭武器装备体系，逐步实现空军由传统的较为单纯的“航空77部队向“航空航天”部队转型，并最终实现建立崭新的“航灭航空”部队的目标。除了美国之外，包括俄罗斯、日本、印度和西欧**在内的世界许多**也在采取措施，建立新型的武器装备体系。如俄罗斯从本国国情和需要出发，提出将建立以战略**为核心的武器装备体系等。我**事技术专家也通过研究提出我军应建立由主战装备、电子信息系统和支援保障装籍共同组成的武器装备体系。1．3军事技术体系的重组
武器装备体系以军事技术为基础。我**事技术专家在长期的技术研究实践中，总结出了军事技术发展的基本规律：军事需求牵引，技术、经济和管理支撑。正在进行的军事技术体系的重纽电符合这2 军事技术学学科体系的形成个规律，具体说来，表现在以下四个方面。(1)军事需求发生了变化。如上文所述，战场体系对抗的思想要求建立协调配套的武器装备体系，进而对军事技术体系提出了新的要求。(2)科学技术已经发展到大科学、大工程时代。军事技术体系以**科学技术体系为基础。经过力学**、电磁学**、相对论、量子力学、原子核物理、航天技术**、计算机技术兴起等一系列重大**后，当今的科学技术已经进人大科学、大工程的时代。学科之间的综台剖新已经成为大势所趋。科学与技术之间的界限已经越来越模糊。需要指出的是，科学技术综合化的趋势主要是起源于军事技术领域，如曼哈顿工程、北极星**计划、弹道**防御技术等，同时又对军事技术体系化趋势产生重大影响。(3)经济实力使复杂的武器装备体系成为可能。军事技术的发展需要消耗大量人力、物力资源，除了需要科学技术支撑之外，还需要大量的经费投入，即必须以**的经济实力为基础。经济实力显然是能否以及怎样发展军事技术或武器装备的又一个决定性因素。经过蒸汽机**、电力**和信息技术**后，社会生产力得到宅前发展，有实力支持大规模甚至超大规模的武器装备系统的研制和装备部队。(4)管理水平的提高使复杂军事技术能够协调发展。随着军事技术研究的深入和范同的扩大，专门研究资源配置的管理科学和技术就成为了军事技术研究顺利运行的保汪。在军事技术的论证、预研、具体研制阶段，管理科学与技术发挥了巨大白勺作用，其本身也成为军事技术体系的一个重要组成部分。在复杂的武器装备系统的研制过程中，如果没有先进的管理理念和管理技术，是小可能在经费、时间和质量的严格约束下取得成功的。军事技术在以上四个方面的推动下，已经并将进一步向体系化方向发展，也由此带来了观念上的**。专门研究军事技术体系发展规律的军事技术学也就浮**面了。2 军事技术学学科体系的形成
按照《中同人民**军语》的说法，军事技术学可以按照武器装备的种类建立体系，分为**械、火炮、坦克、弹**、**飞机、舰艇、**等技术学；也可以按照军兵种建立体系，分为海军、空军、战略**部队、炮兵、装甲兵、工程兵、防化兵等技术学。显然，军事技术学是一个包含众多军事技术学科的学科群，内部各学科的关系比较复杂。同时军事技术学又是一个开放的体系，新的技术学科一只进人军事领域，就会成为军事技术学的一部分。下面从三个方面展开军事技术学的学科体系。2．1 基础研究一应用研究一发展研究体系
从军事技术发展或变革的角度考察，作为一种创造性的社会活动，军事技术实际卜主要是指国防科研，在美国则更具体地称为研究、发展、试验与鉴定(rdt＆e)。根据国际通用的科研结构的分类，按照研究项目或课题的类型，国防科研包括基础研究、应用研究和发展研究。美国还按照研究活动的类型或发展阶段的不同，进一步将国防科研划分为理论研究、探索性发展、先期发展(分为先期技术发展和先期系统发展两部分)、工程发展和作战系统发展等五个方面。我国则常分为目防预研、型号研制、试验与鉴定等三个方面。不管是五个方面还足三个方面，都可归入基础研究、应用研究和发展研究这一结构中。基础研究(对虚于美国的理论研究，或我国国防预研的一部分)的主要任务是研究自然现象、掌握科学原理、进行知识储备，为新概念、新方法在军事上的应用寻求科学依据，而不在于直接解决当前特定的军事应用问题。其研究内容广泛，多涉及诸如数学、物理学、化学、生物学、工程学、空气动力学、弹道学等，甚至还涉及行为科学和社会学等学科领域。应用研究(对应于美国的探索性发展和先期技术发展，或我国国防预研的一部分)的任务是探索基础研究成果在军事上应用的可能性，以及对可能的技术应用进行预研。其研究内容包括：为解决特定的军事需要进行模拟试验与**、原理性部件的制造与试验；对军事应用的各种先进技术方案的可行性与现实性进行鉴定和论证；按实际使用条件研制验证用的部件、分系统和原理性产品，以审查各项技术在实际条件下的可行性。应用研究带有通用性，一般不与武器装备具体型号的研制直接相联系。所谓“先期技术演示”(atd)和“先期概念技术演示”(actd)均属于应用研究的范围。发展研究(对应于美国的先期系统发展、工程发展和作战系统发展三个方面，或我国的型号研制、试验与鉴定两个方面)的任务是开发出町实际供部队使用的武器装备。其具体内容包括：对特定型号的武器装备系统进行全系统的方案设计、验证和审定；对武器装备进行详细的具体设计和试制；完成研制试验和作战使用试验；对使用中的武器装备系统进行改进。由此可见，国防科技在学科专业门类上主要包括自然科学、技术科学和工程技术，也包括社会科学。国防科技在科研结构上全面包括三种类型的研究，但大量和主要的是应用研究和发展研究，重点是发展研究。以美国为例，几乎在整个70年代和80年代，国防科研总经费中，应用研究和发展研究占96％左右，而发展研究约占70％。另外，国防科技的发展也包括对已有武器装备的技术改造，同时还包括新研制的武器装备投入批量生产后技术问题的解决。显然，国防科技包括国防工业发展中有关武器装备制造方面的技术。因此，在某种程度上可以认为，国防科技是在科学指导下的技术，其最后归属是技术。从这种意义上看，军事技术实际上就是国防建设所需要的技术及寻求这些技术的研究与发展活动。2．2共性基础技术一应用技术体系
第二种看法认为，军事技术包含两个层面的技术类型：共性基础军事技术和应用性军事技术。相应的，军事技术学的学科体系应该是一个两层的结构。底层是共性基础军事技术学科群，包括**微电子技术、军川光电子技术、**计算机技术、**材料技术、**动力技术、**制造技术、****技术以及管理科学与技术等军事技术学科；顶层是应用性军事技术学科群，包括侦察监视技术、通信技术、导航与定位技术、伪装与隐身技术、信息战技术、精确制导技术...