提问时间：2024-05-26 12:31:48

答 目标：1、有主动探索恐龙秘密的积极性，能用自己的方式大胆表达对恐龙的认识。2、初步了解恐龙的生活习性、外形特点。3、知道动物是人类的朋友，我们要保护自然，使动物...

提问时间：2024-05-26 10:44:36

答 活动目标：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄：3-6岁准备道具：小球、积木若干个。游戏说明：1.爸爸和妈妈先邀请

提问时间：2024-05-26 21:07:33

答 1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面...

提问时间：2024-05-26 16:28:10

答 小结及反思：在健康活动中建构积极有效的师幼互动必须重视培养幼儿对活动的兴趣，努力创设宽松、和谐的心理环境，并根据幼儿的情绪和行为表现，反思、调整，促进幼儿对活动...

提问时间：2024-05-26 23:05:18

答 活动目标：1、理解儿歌内容，学会朗诵儿歌，培养幼 儿的语言表达能力和想象能力。2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。活动重点：幼儿能完整地朗诵儿歌。活动难点：...

提问时间：2024-05-26 15:05:02

答 展开全部【活动目标】1、了解商店购物的基本程序：选择商店→付款，能到商店。2、初步使用礼貌用语。3、懂得商店卖的东西不只是一种，会有很多。【活动准备】投放洗发水...

提问时间：2024-05-26 12:47:28

答 1，不知道你在说什么2，一样，因为决定下滑距离的是速度和质量，决定速度的是加速度和质量，决定加速度的是重力势能，决定重力势能的是质量和g。假设两个球的质量分别是...

提问时间：2024-05-26 17:08:54

答 首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简...

提问时间：2024-05-26 22:27:21

答 小班音乐游戏反思一：小班音乐游戏《小手拍拍》案例与反思主要是因为本土环境因素，幼儿多为3、4岁的留守儿童，家庭教育不够，有部分幼儿动作协调能力不足，同时为了激发...

提问时间：2024-05-26 16:19:14

答 搞任何工作都应有高度的计划性,教学工作也不例外.只有按照计划进行,才能克服教学工作中的盲目性,才能提高工作效率,不断改进教学工作.教学工作中的课时计划;即教案,...