风云神兵系统怎么玩

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红玫王 红玫王
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  • 民谣 民谣

    要分清主次,明白“形式”与“逻辑”的关系,理解“语言首先是说出来的一维线性的信息流”的道理。这比你去分清楚“主谓宾定状补表”要重要的多。一、主干结构
    “主谓宾”这一主干结构是清晰明确无争议的,也是英汉共性的东西,这说明中西文化具有思维上的共性。这一共性对**人学英语是极为有利的。据说在蒙古族语言中,“吃饭”这一动宾结构就表达为“饭吃”这样的宾动结构,发音类似“吧嗒一地”,“吧嗒”是名词“饭”,“一地”是动词“吃”。日语也是采用的“宾动”而非动宾结构。所以有种说法认为,大和民族和蒙古族这样的游牧民族存在渊源关系。主干中还有系表结构。forrestd刁俊春老师说,现代英语中已不用“表语”这一概念,而把它归了“主补”范畴,这一说法是欠妥的。比如the play was intresting.这句中,把intresting说成“主补”后,主干就成了the play was了。这是什么模样的主干呢?反证法证明刁老师的此种说法是不成立的。二、修饰成分
    句子的修饰成分就是“定状补”三种。这是中英文差别最大的地方,也是**人最感不适应,甚至产生不少语法困惑的部分。从组成结构上讲,修饰成分可以是词、语、句三种。1、单词和词组
    词,即单词或词组。单词包括形容词、副词和名词,其在句中成分很好理解,形定副状名可补,无需多讲。牢记:名词不作状语成分!至于“名词形词组”作状语的分析见链接https://www.wukong.com/answer/6630060914651431171/?iid=52471267335&app=news_article&app_id=13中的第二④点中有讲解。注意:是“名词形”而非“名词性”。即形似复合名词,实质上是复合副词。需要强调的是,无论是单词或词组,只有在具体句子中讨论其词性或复合词性才是有意义的。即,词性-成分,是密不可分的,其对应关系也是语法自身两大部分(词法和句法)之间联系的纽带。2、短语
    短语包括:介宾短语、非谓动宾短语两大类。非谓动宾双分为:(过去/现在)分词短语、动名词短语。在一个无分句也无从句的简单长句中,介宾和动宾两大短语才是句子的得力干将发挥了与身份不符的巨大作用。请看如下两例句:①the hubble telescope was launched[into space][by nasa][on april 20,1990][at a cost][of over a billion dollars].1个逻辑动宾的被动语态+5个介宾结构。②as…,my hu**and(spent weeks)(training him)(to put h** paws)[on the latch](to let himself in).4个动宾结构+1个介宾。其中第一个为谓语动词,后面三个为非谓动词。在上述两句中,你所要关心的是从左到右顺序地沿着说话者或作者的思路一路走下去,哪有心思管它里面倒底哪个是主谓宾定状补表呢?至于每个动宾结构的逻辑主语是哪个,凭语感也能知道,也是你应该顺便想一下的。有的动词的逻辑主语就在它的左侧最近处,如to put h** paws的逻辑主语就是它前面紧挨着的him;有的在前面但有其它短语相隔,如training him的逻辑主语my hu**and,还to let himself in的逻辑主语him。3、从句
    考虑篇幅不要太长,从句不展开讲,语法书上讲得很多了,百度一下就有一堆内容。这里只想强调一点,不管多么长嵌套了几层的的复杂句型,都是由从左至右的线性信息流首尾相接而成,象一根链条或一列火车,每节链条就是一个动(介)宾或系表结构。三、动词的语态与逻辑方向
    语言是用句子的形式来表达逻辑关系。主动语态就是形式与逻辑相统一,即其句子主语与逻辑主语是一致的。被动语态就是形式与逻辑不统一,其形式主语是其谓语动词的逻辑宾语。之所以说“动宾结构”而不说成“谓宾结构”,是因为“动宾”是指逻辑关系其涵盖了所有非谓动词短语,而“谓宾”仅能表达主动式谓语动词的动宾关系。“逻辑主动”与“主谓”也是同理。“谓”与“动”一字之差,前者是“形式”是称谓,后者是“逻辑”是本质。把句中所有动词都看成是一个有逻辑方向的矢量(→),被动语态的动词就是逻辑反向的(←)。最需特别关注的就是及物动词在逻辑正向时对其逻辑宾语的“倒勾”关系,这里姑且称其为“动宾倒勾”。动宾倒勾其动词是主动语态,是逻辑正向的,区别于被动语态。动宾倒勾出现于:①定语从句,如the pictures(it sent us)were very d**appionting because it's main mirror was faulty.从句谓语动词sent的逻辑宾语picture出现在其左侧位置,与sent的逻辑方向(→)相反而有“倒勾”之感。倒勾用被动改写如下:the pictures(that were sent to us by the hubble)were very d**appointing….②不定式短语,如h**e you got anything to post?同上,post anything动宾倒勾。倒勾的前提是其动词是逻辑正向的,则其逻辑主语必须在该动词左侧,而其左边最近的anything已确定为动宾倒勾,那么只有句子主语you是不定式动词post的逻辑主语了。上述倒勾转化为被动,则有h**e you got anything to be posted?不定式动词逻辑反向,转身向左(←)指向了其逻辑宾语anything,但因被动语态后未交待后续by短语,所以其逻辑主语就变得不确定,可能是you,可能是我,也可能是其它第三者。小结:动词的语态决定了其逻辑方向。①主动语序:逻辑主语→主动→逻辑宾语 ②被动语序:逻辑宾语←被动←by逻辑主语 ③动宾倒勾:逻辑宾语出现在主动语态动词左边的现象。四、定、状、补的逻辑关系分析
    理解了上述逻辑与形式的关系,就再也不会为定状补的成分划分所困挠。1、定语
    形容词、副词和名词作定语以及定语从句比较直观清晰。这里仅讨论介词短语和非谓动词短语的情况。(1)介宾短语作定语 ①the girl(in a red coat)** my s**ter.介词短语与句子主语有限定和逻辑关系。介词in具动作性,有类似逻辑主动的关系。②one of the most important temples(in danger)was the one at abu symbol.同上。(2)不定式作定语 ①the farmers thought of ways(to protect their crops).短语中的动词protect与中心名词ways之间是动作与方式的逻辑关系。若把该不定式短语改写为定语从句…ways(that they could protect crops).=…ways(that their crops could be protect).=…ways(in which their crops cuold be protect).这样你就更能明白protect their crops in some ways这样的“动宾+介宾”的逻辑关系,即动词与状语的关系。②we h**e only a small cold room(to live in).动词短语与中心词room之间是逻辑动宾的关系,而与句子的主语是逻辑主动关系。这里典型的“动宾倒勾”③marie curie became the first woman in france(to be a university professor).不定式短语与中心词woman是逻辑主系表关系。④he was the best man(to do the job).短语动词do与中心词man是逻辑主动关系。(3)分词作定语 ①built in 1885,it was the oldest car(taking part).短语动词与中心词car是逻辑主动关系。②the child(standing over there)** my brother.短语动词与中心词child是逻辑主动关系 ③the hamburgers(sold in th** chain)are not to my taste.短语动词与中心词是逻辑动宾关系的被动语态,sold是逻辑反向(←)的被动语态。sold虽称为“过去分词”,但在此分词短语中与时态“过去”无关,仅表示语态“被动”。当然三大短语也并非完全与时态无关。通常也有“过去分词→现在分词→动词不定式”与“过去→现在→将来”这样的对应关系。如形容词化的分词,the developing country和the developed country。又如①do you want to see the doctor(to be sent here from beijin).=…the doctor(who will be sent here from beijin).②do you want to see the doctor sent here from beijin).=…the doctor(who has been sent here from beijin).③do you want to see the doctor being sent here from beijin.=…the doctor(who ** being sent here from beijin).
    2、状语
    状语从句和单一副词作状语的情况比较直观,无需过多分析,表示时间地点的介词短语作状语也一目了然。这里仅需要讨论一下非谓动词短语作状语和非时空类介词短语的也情况。①my parents often tell us[about their bitter life in the past].介宾短语作状语,说明谓语动词tell的内容。其与句子的主语和宾语均无限定和逻辑关系。②i come specially[to see you].目的状语或叫主补,其逻辑主语就是句子主语。即作状语的不定式短语与句子主语之间是逻辑主动关系。③[h**ing had a quarrel with h** wife],he left home in a bad temper。现在分词作状语,其逻辑主语就是句子的主语。短语与句子主语是逻辑主动关系。④[seen from a d**tance],the farmhouse looked deserted.过去分词作状语,其逻辑宾语是句子的主语。即短语与句子主语是逻辑动宾关系。百度文库“英语状语”词条中有一表述:“总结:从意义上看,不定式短语、-ing 分词短语和-ed 分词短语的逻辑主语都是句子的主语”。此表述中关于作状语的“-ed分词短语的逻辑主语是句子的主语”是错误的。对-ed短语来说,应把“逻辑主语”改为“逻辑宾语”。小结:下列短语归入状语:①与句子的主语和宾语无限定关系的介词短语;②与句子的主语有逻辑主动或逻辑动宾关系的分词短语或不定式短语。3、补语
    ①he was elected<(as)monitor>.主谓是逻辑动宾的被动语态,把逻辑反向改为逻辑正向{the classmates} elect him<(as)monitor>.as可省略。动宾补elect him monitor“动-代-名”的形式,一定要区别双宾动词的“动-代-名”。双宾的“代-名”除了因动词而产生联系外没有其它逻辑关系,如lend me a book。而动宾补的“代-名”是有其它逻辑关系的,he(him)** monitor.再看(the classmates elect him.)+(he **(as)monitor.)=the classmates elect him(as)monitor.就明白英语是如何把最简单的两个动(介)宾或系表结构前后相连来组织稍复杂一点的句子。也就明白了介词as为什么可以省略,①无as,则是“动宾+系表”复合而成;②有as,可看成是“动宾+介宾”。② i painted the bookcase pink.经上句详细解析,此句就不用过多分析了。小结:短语究竟是属于定状补中哪一类?①短语前面有中心名词,可以改写成定语从句的,即作定语。②可以改写为状语从句的,即为状语。③剩下的就是补语了。与主语有逻辑关系的为主补,与宾语有逻辑关系的为宾补。五、总结
    主谓宾定状补表这些句子成分的划分与定义,仅仅是句子的形式,是表面可视的现象。透过现象看本质,贯穿一维线性句式始终的是其中人、物与事的逻辑线索。主动、系表、动宾和介宾是其四种基本逻辑关系单元。句式信息流是一维线性单向的,而逻辑流是正向+反向+倒勾的各种组合。所谓语感正源于此。辛苦三天整理而成,愿我的解答助你成功!

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