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    1 **向教师敬酒 1959年6月25日,**同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“**敬酒,岂敢岂敢!**却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!2 **不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,**参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生**敬挽。张伯岑病故后,**一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,**把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。3 **同志尽管工作很忙,但一向惦记着曾教育过自我的老师。1990年9月13日上午,**同志乘车到当年的母校――上海交通大学去看望老师,紧紧握住严峻教授的手说:“严老师您好!并询问了教师们的身体状况、工作和生活状况。学校的钟教授住院期间,他多次到医院看望。1995年,当**同志得知老师沈教授去世的消息,情绪十分悲痛,当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。**同志访美时,在百忙中,带着珍贵礼物,亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。4 彭总穿便服见教师 1957年8月1日,是**人民**建军30周年纪念日,这一天,**元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是**长,应该着**才好。彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。5 鲁迅探望老师 鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。扩展资料:
    尊师重道,注重师德是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长,重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”,“人有三尊,君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。重道”是我国传统文化的重要特征。我国传统上把学问知识分为“道”、“经”、“术”三个层次。“道”是最高的学问。“经”是对“道”的阐述。“术”是实践“道”的手段和方法。古代所有学派都把“道”作为最大的学问,最终的追求目标。孔子说:“朝闻道,夕死可矣”。****决定从1985年起每年9月10日为教师节。****会通过了从1994年1月1日起正式实施《中华人民共和国教师法》,以保障教师的合法权利,提高教师的待遇和社会地位。从事学习的人,如果他的老师知识通达而自己又有才能,我没听说过这样的人不成为圣人的。圣人所在的地方,天下就能治理好了。圣人在哪个地方,那个地方就受到尊重,因此古代的圣王没有不尊重老师的。尊重老师就不会计较他们的贵贱贫富了。像这样,名号就显达了,德行就彰明了。所以老师的教诲,是不计较学生的轻重、尊卑、贫富的,而看重他们是否能接受理义。他们倘若能够接受理义,对他们的教诲就会无不合宜。所追求的完全都能得到,所希望的完全都能实现,这种情况在得到圣人之后才会发生。圣人是在努力学习中产生的,不努力学习而能成为贤士名人的,还未曾有过。参考资料:百度百科—尊师

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