问【冒险岛】为什么我总感觉刀飞装备比标飞的装备攻高？

作者：儒勒·凡尔纳[法]
出版社：译林出版社
出版日期：2003年01月
概括内容：登布罗克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到地心旅行，里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡出发，到冰岛请一位向导，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，途中他们经历了一个又一个恢宏而令人惊心动魄的场面：地底深处的波涛汹涌的大海，巨大的蘑菇林，远古时期的海兽及令人心惊胆战的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象，海上的狂风暴雨，耀眼的电闪雷鸣，摄人心魄的岩浆奔腾等等。经过整整3个月在地底的艰辛跋涉，在完成地心穿行之后，终于在一次火山喷发中从火山口回到了地面。好词好句：科学的真理总是从幻想开始，展开想象的翅膀，坚定自己的信念，将智慧与勇气结合起来，任何人都可以成功。我的感受：
关于角色诠释，我认为教授很勇敢，什么也不怕，而且敢于尝试，向导汉恩斯坚韧、执著、不达目的决不退缩，做事冷静，这些优秀的品质都值得学习。小说里面，主人公们如痴如醉执着追求科学的精神很让人感动。关于小说情节解读，在作者笔下，我能领略到一个又一个恢宏而令人惊心动魄的场面：地底深处的波涛汹涌的大海，巨大的蘑菇林，远古时期海兽及令人心惊胆战的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齿象，海上的狂风暴雨，耀眼的电闪雷鸣，摄人心魄的岩浆奔腾…这一切，无不紧紧扣住读者心弦，引人入胜。关于科学知识，《地心游记》中总是出现一些关系到科学知识的段落，让我能畅游于曲折生动、饶有趣味的情节外，又在不知不觉中学到许多科学知识，感受人类征服自然的坚强意志。这部小说具有作者的想象力，又有一定的科学性。关于未来，我坚信只要朝着自己的梦想出发，就能实现最初的梦想。路在脚下，坚定往前，成功就在彼岸！最近，我看了法国科幻作家儒尔˙凡尔纳的得意之作-《地心游记》.带给我一次奇幻的地心之旅与深厚的感悟.
本书主要讲述了19世纪中期，德国科学家里李登布洛克教授一本旧书《王纪》时发现了夹在书中的一张古老的羊皮纸，上面由阿尔纳·萨克努塞姆记述从斯奈菲尔的约库尔火山口进入就可以到达地球中心！李登布洛克教授对此深信不疑，不顾侄子阿克塞尔的反对，毅然赶赴冰岛并雇用向导汉斯，三个人凭借智慧,勇气,冷静和执著进行了一次穿越地心的神奇冒险之旅.
虽然地心不可能有那样的奇幻世界，但从幻想开始的科学真理，展开想象的翅膀，坚定自己的信念，将智慧与勇气结合起来，任何人都可以成功。《地心游记》凭借科学的非凡想象力、丰富逼真的景物描写，让读者体验了神秘的地底世界，彰显了对科学永无止境的探索精神，令人沉醉于凡尔纳的美妙幻想之中。这本书让我明白：生活需要探索与发现，为自己的理想而奋斗，坚持不懈地努力，不断地磨练自己；敢于冒险并接受生活中的挑战，使自己更加茁壮地成长。相反，如果我们没有探索与冒险精神，不勇敢去挑战生活中的磨难，犹如缩头乌龟，一有危险就马上躲进自己的避风港里，每天提心吊胆，即使能活上几百年或是几千年，也不会快乐的.试问每一个人：这样的人生有价值和意义吗？能体会到人生的乐趣呢？今天的我们，从来都是衣来伸手，饭来张口。碰上点小问题就缠着父母帮忙解决，有时还要发脾气，耍小性子，什么事都依靠父母来做。很少自己经历挫折与磨难的我们，甚至不知道什么是苦。在父母的庇护下，我们什么都不用愁，一直生活在温暖的环境中，还有的人“生在福中不知福”。这样，即使我们的年龄在长，实际上却是个什么都没经历过的孩子，那么，一个人就不算真正意义上的长大。让我们坚强起来吧！让我们勇敢起来吧！学习汉斯勇于冒险的精神;学习李登布洛克教授的崇尚科学;学习阿克赛尔的冷静执著。只有经历风吹雨打的小草，才能茁壮成长！用自己的力量，创造出自己的精彩人生！地心游记(journey to the center of the earth)此篇为儒尔·凡尔纳的代表作之一，《地心游记》讲述里登布罗克教 授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸，发现前人曾到[1]《地心游记》书籍封面 地心旅行，里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡出发，到冰岛请一位向导，他们按照前人的指引，由冰岛的一个火山口下降，途 中历尽艰险和种种奇观，经历迷路、缺水、史前生物等种种险情，也得到 了地下海、史前人骨骸等惊世的发现，经过三个月的旅行，最后回到了地 面。小说主要内容(中文版)小说主要内容(中文版)1863 年 5 月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现 一张羊皮纸，他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示：前人阿思·萨克 奴姗曾到地心旅行。里登布罗克教授决定也作同样的旅行。他在某年 5 月 27 日带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等。由汉堡出发，到 了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。他们三人按照前人的指行，由冰岛的斯奈弗火山口下降，经过三个月 的旅行，历尽千辛万苦，最后由于岩流的冲击，又从地中海里面西西里北 部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。通过这部小说，读者可以学习坚忍不拔的刚强意志，获得丰富的科学 知识。全书以紧凑的笔法记载了旅途上的艰险经历和地底下的种种奇观，像 凡尔纳的所有作品一样，不仅文笔幽默流畅、情节波澜起伏，而且有着浪 漫而合乎科学的非凡想象力，把读者带进了一个超越时空的幻想世界。背景说明 本书是一部充满传奇色彩的科幻小说，《**漫游未来》是通过眼明手快的小记者**漫游未来市的所见所 闻，对未来作全景式的“扫描”。有一些科学幻想已经实现，或者即将实 现：**前往“未来世界”，乘的是“原子能气垫船”。如今，气垫船 已经很普通，从上海至宁波，从深圳到珠海，每天都有“飞翔船”往返。所谓“飞翔船”，也就是气垫船。当然，**乘的以原子能为动力的大 型气垫船，虽然还没有出现在世界上，但是已经不很遥远了。**手腕上戴的“电视手表”，已经接近于变成现实，如今，“掌 上微型电视机”已经商品化。更小的手表大小的微型电视机的诞生，指日 可待。**在未来世界乘坐的“飘行车”，不仅能在地面行驶，而且能够 在空中“飘行”。这种“飘行车”，也许会在 21 世纪出现。在《**漫游未来》中写到的“环幕立体电影”，如今已经变为现 实。把小轿车驶进电影院，坐在车里看电影，这些已经实现—虽说并不 那么普遍，但是毕竟有了。**见到小虎子的“老爷爷”（曾祖父）下棋不戴眼镜，很吃 惊。一问小虎子，这才明白：“他的眼睛不花，那是因为他眼睛里装了老 花眼镜。镜片是嵌在眼睛里的，所以你看不出来他戴眼镜。我的爸爸的眼 睛里也嵌着镜片，不过，他嵌的是近视镜片。这种“嵌在眼睛里的眼镜”，如今比比皆是—隐形眼镜。这是一部科学幻想小说。作者在这部前后长达四十年所写的作品中，塑造了眼明 心亮的小记者**的可爱形象。作品通过**三度漫游未来的种种见闻，多 角度、全方位、生动有趣地展示了未来的美好景象。赏析 1《去年的树》是日本已故童话作家新美南吉的一篇名作。作家在极为精短的篇幅 内，给我们讲述了一个十分凄楚动人的故事。几年前我去马来西亚吉隆坡、新山 等地讲学时，每次都朗读了这篇情真意切、蕴涵深厚的作品，许多听众（学生、家长和教师）都感动得热泪盈眶。这篇童话的故事情节其实很简单：冬去春来，一只鸟儿从南方飞回，找她的好朋 友—一棵树，但树不见了。原来，树被砍伐运到工厂，又被做成火柴，火柴又 点燃了火…鸟儿曾答应树，回来后再唱歌给他听的，没想到只看见留在那里的 树根。鸟儿一次次打听她的好朋友的下落，一次次去寻找，最后终于找到了火柴 点燃的灯火；鸟儿睁大眼睛，深情地“盯着灯火看了一会儿”，“接着，她就唱起去 年唱过的歌儿，给灯火听。有人可能认为这篇作品的主旨在“环保”上：要爱护树木，保护树木，不应该乱加 砍伐。这当然也是不错的，但我以为作为文学作品，这篇童话更为重要的，在于 非常生动地叙写并歌颂了人与人之间存在的深厚的爱意、纯正忠诚的友谊。童话这个特殊文体的特点是，它不像小说、报告文学那样直接描绘和反映社会现 实生活，而是通过想像和幻想的艺术手法，折射出现实生活中的种种行状和影像，以寄托某种情感及思想。《去年的树》虽然写的是一只小鸟和一棵树，实际上表 现的是生活中的人，揭示的是人的思想、感情和品德。其中小鸟的那种诚信守诺，以及通过执著的追踪寻找表现出来的她对朋友的笃厚深情，确是十分感人的。和许多作品不同，这篇童话的故事结局不是“大团圆”，而是由于“树”的不幸遭际 和“悲惨”结果，使整个作品蒙上一层凄婉的悲剧色调，从而更能产生一种情感震 撼的效果。在艺术手法上，这篇童话在情节设计上，采用了民间文学常用的连锁反复的形式，加上著名童话作家兼翻译家孙幼军极为简洁流畅的译笔，都大大增强了作品的可 读性。赏析 2 童话《去年的树》是小学语文四年级教材上册第 11 课。文章讲述了这样一个故 事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的 请求—还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。鸟站在灯火 前，唱了去年的歌，又看了一会儿，就飞走了。每个人读完这篇童话都会有种莫名的惆怅，仅仅是被一种高尚的、令人荡气回肠 的友情所感染和感动吗？在一遍一遍的品读中，我感到，这并不是这篇童话想要 表达的全部思想。它并不是在写鸟，而是在写树，通过鸟这条明线，暗写“去年 的树”。通过写“去年的树”历经磨难变成灯火，告诉我们，生命是需要升华的，只有升华的生命才值得朋友为之歌唱。“去年的树”虽然没有了，鸟还可以在灯火 中回忆起自己的朋友。那么当我们不在世间的时候，我们是否留下了值得朋友回 忆和歌唱的东西呢？这就是这篇童话让我们惆怅的原因。《去年的树》用高超的文学手法，将主角隐藏在暗线中，通过写树的朋友“鸟”的 活动，侧面写树的经历，表面上写了鸟追踪朋友的曲折，实际上写了树几经磨练 升华生命的光辉历程。正是这种写法，渲染了一种哀伤但不悲凉，凄美但不惋惜 的情绪。童话的结尾是全文的高潮，也是点睛之笔。“唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一 会儿，就飞走了。鸟儿为什么没有掉眼泪就飞走了？是因为它并不悲伤和惋惜，它的朋友给它留下了灯火，看着这灯火，它能回忆起它们在一起的美好时光，这 就是它的朋友给它留下的最好的东西，所以它没有悲伤，飞走了。《去年的树》让我们不禁自问：我走了，要留下些什么最值得朋友和亲人回忆的 东西？我想，财富和躯体终将像朽木一样会腐烂掉，唯一能够永恒的是伟大的思想和精 神，我们如果能将生命燃烧成精神的火花，哪怕只有星星之火，也可以照亮另一 颗心灵，在那颗被照亮的心灵中我们将得到永生！去年的树》是日本已故童话作家新美南吉的一篇名作。作家在极为精短的篇幅内，给我们讲述了一个十分凄楚动人的故事。几年前我去马来西亚吉隆坡、新山等地 讲学时，每次都朗读了这篇情真意切、蕴涵深厚的作品，许多听众（学生、家长 和教师）都感动得热泪盈眶。这篇童话的故事情节其实很简单：冬去春来，一只鸟儿从南方飞回，找她的好朋 友—一棵树，但树不见了。原来，树被砍伐运到工厂，又被做成火柴，火柴又 点燃了火…鸟儿曾答应树，回来后再唱歌给他听的，没想到只看见留在那里的 树根。鸟儿一次次打听她的好朋友的下落，一次次去寻找，最后终于找到了火柴 点燃的灯火；鸟儿睁大眼睛，深情地“盯着灯火看了一会儿”，“接着，她就唱起去 年唱过的歌儿，给灯火听。有人可能认为这篇作品的主旨在“环保”上：要爱护树木，保护树木，不应该乱加 砍伐。这当然也是不错的，但我以为作为文学作品，这篇童话更为重要的，在于 非常生动地叙写并歌颂了人与人之间存在的深厚的爱意、纯正忠诚的友谊。童话这个特殊文体的特点是，它不像小说、报告文学那样直接描绘和反映社会现 实生活，而是通过想像和幻想的艺术手法，折射出现实生活中的种种行状和影像，以寄托某种情感及思想。《去年的树》虽然写的是一只小鸟和一棵树，实际上表 现的是生活中的人，揭示的是人的思想、感情和品德。其中小鸟的那种诚信守诺，以及通过执著的追踪寻找表现出来的她对朋友的笃厚深情，确是十分感人的。和许多作品不同，这篇童话的故事结局不是“大团圆”，而是由于“树”的不幸遭际 和“悲惨”结果，使整个作品蒙上一层凄婉的悲剧色调，从而更能产生一种情感震 撼的效果。在艺术手法上，这篇童话在情节