厕所穿越记**版出来了,怎么修改里面的代码呢?

厕所穿越记

曉涵 曉涵
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  • 不疯魔不成活 不疯魔不成活

    俗话说,“外行看热闹,内行看门道。公开课,尤其是有学校老师听评的公开课,老师们通常都是以你在课堂呈现的各个视角来评课。一般都是说不足之处。所以作为年轻老师,不必对自己气馁,灰心。这是在帮助你在成长,要好好珍惜这样的机会。我也上过不少次的公开课,我谈谈自己的体会。一、想上好一节公开课,必须把教材研究透彻,摸清楚本课的教学目标是什么,重难点是什么。为了一节课,有时需要大量的搜集相关的资料。比如我讲朱自清的《匆匆》一课时,我提前把朱自清的生平经历了解到,对他的作品认真去读。课文重点句认真揣摩,珍惜时间的名言警句大量搜集。这是老师要认真做的,同时也要求你的学生去认真做的。只有这样,你才敢去讲公开课。二、公开课的流程要设计好,时间要掌握好。在流程上,如何导入课文,如何衔接各环节,如何调动学生积极性,如何给学生分小组等等,你都要考虑好。还有需要学生互动环节,让学生准备什么东西,提前准备好,不要到时候手忙脚乱。对时间上,作为教师,要严格把控好。一节课45分钟,要是拖延课堂,听课老师和学生都会有厌倦感,切记!三、教师要能调动听课人的积极性,重视和学生的互动。一节课,总不能一直是老师在干巴巴地讲。学生要充分调动起来。现在一直提倡“把课堂还给学生”,“以生为本”等。让学生真正参与进来。同时,教师无论从教态上,语言上,都要有激情,能带着学生进入文本。总之,年轻老师,就要多学习,多听听老教师的课,虚心学习别人的优点。以上所说,希望对你有帮助!

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