问问道中强化装备的属性能用吸吗 绿装备属性能吸吗
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偷心少年
宽进严出,淘汰那些“混”大学的学生
近日,教育部部长陈宝生表示
**教育“玩命的中学、
﹙﹙包﹚﹚快乐的大学”
﹙﹙赢﹚﹚的现象应该扭转。﹙﹙辅﹚﹚对中小学生有效减负
﹙﹙助﹚﹚对大学生要合理增负
提升大学生的学业挑战度,
(աēi-ⲭìn—54482253)
合理增加大学本科课程难度、
﹙﹙好﹚﹚拓展课程深度、
﹙﹙牌﹚﹚扩大课程的可选择性
﹙﹙掌﹚﹚激发学生的学习动力
﹙﹙控﹚﹚和专业志趣,真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。相信在大多数过来人的记忆中,经历过辛苦的高中生涯进入大学后,大多会松一口气,滋生出“享受生活”的强烈欲望。随着时代的变迁,跨入大学就高忱无忧的岁月已经一去不复返,但囿于诸多因素,一些学生“混”大学,依然是一个不争的事实。老师“放水”,学生“快乐”学习,这样的“皆大欢喜”难免让人为大学生的质量担忧。课堂是教书育人的主阵地。因此,提升高等教育质量固然需要学生回归常识、刻苦读书学习,但教师回归本分、潜心教书育人,更是关键所系。当学生们抱怨一些大学课堂太“水”的时候,老师们也在被“水”困扰和折磨:学生的学习热情、学习效果以及培养质量在下降,成绩放水和要求放水的问题不时存在。学生上课不认真听、考完试去和老师要分数,老师不认真讲课,考试打分时放水,学生还认为这样的老师厚道,反而抱怨指责那些认真、严格的老师…
对于这种现象,有研究者认为这只是一种带有世界性的“分数膨胀”现象。随着高等教育从精英教育逐渐发展为大众教育,随着受教育人数的增加和就业市场竞争的日益激烈,分数膨胀成为一种不可避免的客观现象,在实现了高等教育大众化的发达**早已出现。数据显示,1966年哈佛大学只有27%的学生获得a,到1996年,这个数字增至46%,同年,哈佛82%的毕业生成绩为荣誉毕业生。引起分数通胀的最直接原因,包括学生参与教师评估和教师降低课程难度的投机行为等因素,而更深次的原因,则是高校降低了录取标准,同时,又为了提高学生对学校的满意度,降低了对学生的要求。尽管“分数膨胀”是世界性的普遍现象,但它与“严进宽出”的大学培养模式,有很大关系。如果进了大学基本都能毕业,学生就会觉得学不学习无所谓。因此,应该建立淘汰机制,通过“宽进严出”提高大学教育质量。历史上,严格的淘汰机制曾发挥过积极作用。比如,1928~1937年,清华大学每年的学生淘汰率为27.1%,理学院最高淘汰率达到69.8%,工学院则为67.5%。著名物理学家吴有训先生执掌清华物理系时,1932级学生毕业时的淘汰率高达82.8%。这样高的淘汰率,没有引起社会的混乱,反而培养了一批杰出的学子。清华大学物理系1929~1938年间的学生,就出了21位**科学院院士、两位美国科学院院士。世易时移,今天我们当然不能简单照搬当年的淘汰机制,但在高等教育业已大众化的新时期,通过“宽进严出”来切实提高高等教育质量,当属应有之义。
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问 问道装备能改属性要求吗?
提问时间:2024-05-05 05:55:50
答 能 要求在下面 装备属性转换需要1块天换石、1块吸取了体质(灵力、力量、敏捷)的黑水晶(超级黑水晶),黑水晶(超级黑水晶)的等级必须与需转换属性限制的装备级别相...
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问 问道装备没有黄属性的绿装能再黄出属性吗
提问时间:2024-05-05 13:34:44
答 可以 不过没黄一次要6个黄水 如过你是人名币**的话 对自己装备的黄属性不满意 可以一直黄下去 直到满意 建议平民**就算了 在我们区最多1卡
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问 问道绿土装备怎么还能增加属性吗
提问时间:2024-05-05 00:44:20
答 楼上我给你跪了,别到处复制牛头不对马嘴的回答好么。对于这个问题,我劝你还是自己去买好的成品的装备好了,自己做确实能增加,不过属性是随机出的 一次出伤害算你走运(...
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问 《问道》游戏中,黑水晶只能吸取蓝色装备吗?黄色装备的属性可不可以吸取?
提问时间:2024-05-05 10:32:53
答 只能吸取蓝装备的属性~具体步骤如下:属性重组系统介绍:**可以使用黑水晶将蓝色装备属性抽取出来,根据需要重新组合分配含有附加属性的黑水晶,将黑水晶中的附加属性注...
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问 问道怎么把装备中最好的属性吸出来
提问时间:2024-05-05 05:06:27
答 黑水晶、超级黑水晶吸属性,超级黑水晶吸属性无论失败还是成功装备都还在,只是如果成功装备的属性会少一条,这条属性就跑到超级黑水晶上了,黑水晶吸属性无论成功失败装备...
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问 问道中超黑吸装备属性的问题
提问时间:2024-05-05 06:11:09
答 可以啊 放一个超黑的话 会随机吸出一条属性 或者失败随机吸的一条有可能是你想要的那条 有可能不是 这时装备会少一条属性 装备还在 如果不是你想要的属性 你可以继...